lunes, 16 de febrero de 2009

SEMANA 25

CIENCIAS I (BIOLOGÍA)Bloque III Proyecto 3 La respiración y el ejercicio físico
· http://www.issste.gob.mx/aconseja/ejercicio.html

CIENCIAS I (BIOLOGÍA)Bloque III Proyecto 3 La respiración y el tabaquísmo
· http://www.youtube.com/watch?v=WSwe65HUOgc
· http://www.youtube.com/watch?v=eHi2cvbimGk&feature=related
· http://www.monografias.com/trabajos11/tabac/tabac.shtml
· http://es.wikipedia.org/wiki/Adicci%C3%B3n_al_tabaco
· http://www.youtube.com/watch?v=iOz4IbF97pE
· http://www.youtube.com/watch?v=7LkcDQDGiZE&feature=related
· http://www.youtube.com/watch?v=cUkvnSiTFl8&feature=related
· http://www.youtube.com/watch?v=53bJ7vIcR8E&feature=related

ESPAÑOL IEvaluación Bloque III Los mitos.. entre ficción y realidad
· http://arquetiposenelcine.blogspot.com/2009/01/realidad-y-ficcin-3.html
· http://mx.video.search.yahoo.com/search/video;_ylt=A0SO8ZnW9ZJJhUQA0Ojs8Qt.;_ylu=X3oDMTBncGdyMzQ0BHNlYwNzZWFyY2gEdnRpZAM-?ei=utf-8&fr=sfp&p=ciencia+ficcion
· http://mx.video.search.yahoo.com/search/video;_ylt=A0SO8ZnW9ZJJhUQA0Ojs8Qt.;_ylu=X3oDMTBncGdyMzQ0BHNlYwNzZWFyY2gEdnRpZAM-?ei=utf-8&fr=sfp&p=ciencia+ficcion
· http://www.ciencia-ficcion.com/opinion/op00720.htm
· http://www.youtube.com/watch?v=52dlvTgsYEM

MATEMÁTICAS IBloque III Sec.22 Gráficas y tablas
· http://es.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A1fica
· http://es.wikipedia.org/wiki/Tabla_(base_de_datos)
· http://es.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A1fica
· http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/imagina/mate3d.htm

EDUCACIÓN FÍSICA ICoordino mis movimientos
· http://www.efdeportes.com/efd89/coord.htm

jueves, 12 de febrero de 2009

AVISO

APARTIR DE ESTA SEMANA INTENTAREMOS PUBLICAR LIGAS DE TODAS LAS MATERIAS POR SEMANA, PARA ALINEARNOS CON LA PARRILLA DE TELESECUNDARIA UTILIZAREMOS SU ORGANIZACION, POR LO QUE ESTA SEMANA SERÁ LA 24.

martes, 10 de febrero de 2009

REFORZAMIENTO WEB SEMANA 24

REFORZAMIENTO WEB SEMANA 24
CIENCIAS

El dióxido de carbono y los efectos que provoca en la atmósfera

• http://www.youtube.com/watch?v=VuArh_BrVQE&feature=related
• http://es.wikipedia.org/wiki/CO2#Usos
• http://www.youtube.com/results?search_type=&search_query=El+di%C3%B3xido+de+carbono+y+los+efectos+que+provoca+en+la+atm%C3%B3sfera&aq=f
• http://www.tudiscovery.com/descubreelverde/interactivos/calentamiento_global/index.shtml
• www.tudiscovery.com/tierra/atmosfera/index.shtml
• www.tudiscovery.com/experiencia/contenidos/arboles
• www.tudiscovery.com/web/interactivos/a-z/
• www.tudiscovery.com/maquinas_home/maquinas_ingenieria_hidraulica/maqui...
• www.tudiscovery.com/planetgreen/episodios/4/index
• www.tudiscovery.com/tierra/sin_verano/index.shtml
• www.tudiscovery.com/construyendoelfuturo/ingenieros
• www.tudiscovery.com/tierra/timeline/index.shtml


GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
¿Cómo es y dónde está la población?

• http://www.exploralaciencia.profes.net/ver_noticia.aspx?id=7759
• http://www.youtube.com/watch?v=FXUN6u-PHYw
• http://cuentame.inegi.gob.mx/poblacion/default.aspx?tema=P
• http://vivirmexico.com/tag/poblacion/

Enfermedades respiratorias

• http://www.enfermedades.org.mx/respiratorias.html
• http://www.pediatraldia.cl/enfermedades/respiratorias.html
• http://www.youtube.com/watch?v=RhS9O-ZFmsE
• http://www.youtube.com/watch?v=4eauoEvATNg&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?v=zBy_o6caig8&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?v=sQU4LVJr7TI&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?v=yxNaZobwCmI&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?v=8APCesVbEL8&feature=related
• http://cursweb.educadis.uson.mx/payala/ciencias/Respiratorio/EnfermedadesRespiratorias.htm
• http://www.esmas.com/salud/home/conocetucuerpo/363910.html#


INGLÉS I

. GENERO EPICO

• http://www.youtube.com/watch?v=2J0joO_TVNQ
• http://www.elpais.com/articulo/internet/video/interactivo/paso/Web/elpeputec/20080605elpepunet_3/Tes

ESPAÑOL I

Gilgamesh

• http://es.wikipedia.org/wiki/Gilgamesh
• http://www.youtube.com/watch?v=HH8X520nOWw&feature=related

MATEMÁTICAS I


Porcentajes

• http://es.wikipedia.org/wiki/%25

• http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/fracciones/curso.htm

• http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/fracciones/curso.htm

• http://es.geocities.com/paco_ai/archivos1eso/1esoM.htm

• http://www.youtube.com/watch?v=9VrtzE0IH18

martes, 27 de enero de 2009

Tema 3. Resuelvan problemas que implican el cálculo de porcentajes.

3. Resuelvan problemas que implican el cálculo de porcentajes o de cualquier término de la relación:
Porcentaje = cantidad base x tasa

http://www.hiru.com/es/matematika/matematika_06950.html
http://www.conevyt.org.mx/recursos_multimedia/porcentajes/porcentajes1.swf
http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/fracciones/curso.htm
http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/fracciones/curso.htm
http://www.appletpie.com/apie/apiedemo/fracciones_y_porcentajes.html
http://es.youtube.com/results?search_type=&search_query=c%C3%A1lculo+de+porcentajes&aq=f

Tema 2. Resuelvan problemas que impliquen el uso de ecuaciones.

2. Resuelvan problemas que impliquen el uso de ecuaciones de las formas:
x + a = b; ax + b = c, donde a, b y c son números naturales y/o decimales.

http://es.youtube.com/results?search_type=&search_query=ecuaciones+de+las+formas%3A&aq=f
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuaci%C3%B3n
http://www.unirioja.es/cu/jvarona/downloads/recetas.pdf
http://www.dma.fi.upm.es/mreyes/Analisis/guia/teoria/10Edo1Impl.pdf
http://www3.planalfa.es/sfamiliav/bin/Ecuaciones%20de%201%BA%20grado.pdf
http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/ecuaciongradouno_bbg/conceptos.htm

Tema 1. Resuelvan problemas que implican efectuar divisiones con números decimales

1. Resuelvan problemas que implican efectuar divisiones con números decimales

http://www.escolar.com/matem/06division.htm

(MANEJO DEL ALGORITMO DE LA DIVISION, NIVEL BÁSICO).

http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/naturales2/division.htm

(MANEJO DEL ALGORITMO DE LA DIVISION, NIVEL BÁSICO CON EJERCICIOS INTERACTIVOS).

http://descartes.cnice.mec.es/materialhttp://mx.kalipedia.com/matematicasarites_didacticos/divisibilidad/division.htm

http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/matematica/divisiondef.html

(EXPLICACION DEL ALGORITMO DE LA DIVISION UTILIZANDO APLICACIONES EN FRACCIONES Y DECIMALES)

http://www.scm.org.co/lema/opnunracio.htm

(MANEJO TEORICO DE LA DIVISON Y OTRAS OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES –RECOMENDADO PARA MAESTROS-)

Contenidos Bloque III Matemáticas I

Como resultado del estudio de este bloque temático se espera que los alumnos:

1. Resuelvan problemas que implican efectuar divisiones con números decimales.
2. Resuelvan problemas que impliquen el uso de ecuaciones de las formas:
x + a = b; ax + b = c, donde a, b y c son números naturales y/o decimales.
3. Resuelvan problemas que implican el cálculo de porcentajes o de cualquier término de la relación:
Porcentaje = cantidad base x tasa.
4. Resuelvan problemas que implican el cálculo de cualquiera de los términos de las fórmulas para calcular el área de triángulos, romboides y trapecios. Expliquen la relación que existe entre el perímetro y el área de las figuras.
5. Interpreten y construyan gráficas de barras y circulares de frecuencias absolutas y relativas.
6. Comparen la probabilidad de ocurrencia de dos o más eventos aleatorios para tomar decisiones